Naar het overzicht

Gespecialiseerd onderwijs-medewerker A

Schaal 9 ONDERWIJS

Doel van deze functie

De gespecialiseerd onderwijsmedewerker A is verantwoordelijk voor het opstellen en uitvoeren van een maatwerk ondersteuningsplan en de advisering hierover. Het gaat met name om gespecialiseerde ondersteuning waarbij de medewerker planmatig en methodisch te werk gaat en inspeelt op nieuwe (technologische/markt-/beleids-)ontwikkelingen, onverwachte omstandigheden e.d.

Download volledige beschrijving (.pdf)
Leeswijzer

Jouw ontwikkelmogelijkheden

Schaal

11

10

9

8

7

ONDERWIJS

Onderwijs- ondersteuning

Specialistische onderwijs-werkzaamheden

Gespecialiseerd onderwijs-medewerker B De gespecialiseerd onderwijsmedewerker B is verantwoordelijk voor het coördineren van onderwijsondersteuning, opstellen en uitvoeren van een maatwerk ondersteuningsplan en/of adviseren en ondersteunen van studenten/docenten/opleidingsteams. Het gaat met name om gespecialiseerde ondersteuning waarbij de functionaris planmatig en methodisch te werk gaat en (beleids)ontwikkelingen analyseert. Schaal 10 ONDERWIJS

Gespecialiseerd onderwijs-medewerker A De gespecialiseerd onderwijsmedewerker A is verantwoordelijk voor het opstellen en uitvoeren van een maatwerk ondersteuningsplan en de advisering hierover. Het gaat met name om gespecialiseerde ondersteuning waarbij de medewerker planmatig en methodisch te werk gaat en inspeelt op nieuwe (technologische/markt-/beleids-)ontwikkelingen, onverwachte omstandigheden e.d. Schaal 9 ONDERWIJS

Onderwijsgevend

Docent LB De docent LB is verantwoordelijk voor het uitvoeren van het onderwijsleerproces. Daarnaast is er sprake van het leveren van een bijdrage aan het ontwikkelen en vernieuwen van het onderwijs, waarbij analyse nodig is. **Aanvullende eisen:** onderwijsbevoegdheid Schaal 10 ONDERWIJS

Onderwijsontwikkeling en -innovatie

Onderwijskundig beleids-medewerker A De onderwijskundig beleidsmedewerker A is verantwoordelijk voor de ondersteuning van de onderwijsontwikkeling, de (beleids)advisering en uitvoering, het onderzoek, projectmanagement en de kwaliteitszorg. Daarbij is sprake van analyse van (beleids)ontwikkelingen. Het gaat om het bijdragen aan de ontwikkeling van vernieuwend onderwijsbeleid en/of bijdragen aan vernieuwende (deel)projecten. Schaal 10 ONDERWIJS

BELEID EN ORGANISATIE

Advisering

Adviseur A De adviseur A is verantwoordelijk voor de (beleids)ondersteuning, -uitvoering en -advisering. Daarbij signaleert en analyseert de functie veranderingen in beleid en ontwikkelt hij/zij nieuwe alternatieve benaderingen. Tevens wordt gewerkt in een dynamische context en/of een complexe gebruikersorganisatie en wordt ingespeeld op nieuwe (technologische/markt-) ontwikkelingen, onverwachte omstandigheden e.d. Schaal 10 BELEID EN ORGANISATIE

Project en beleid

Project- en beleids-medewerker C De project- en beleidsondersteuner C is verantwoordelijk voor de (beleids)ondersteuning, advisering, projectondersteuning en het beheer van managementinformatie waarbij gewerkt wordt in een dynamische context en/of een complexe gebruikersorganisatie en wordt ingespeeld op nieuwe (technologische/markt-)ontwikkelingen, onverwachte omstandigheden e.d. Schaal 9 BELEID EN ORGANISATIE

Project- en beleids-medewerker B De project- en beleidsmedewerker B is verantwoordelijk voor de (beleids)ondersteuning, projectondersteuning, het beheer van managementinformatie en/of coördinatiewerkzaamheden. De project- en beleidsmedewerker B lost vraagstukken op door interpretatie van situaties, procedures en richtlijnen, beredeneert keuzes en gebruikt inventiviteit. Schaal 8 BELEID EN ORGANISATIE

Projectleiding

Projectleider A De projectleider A is verantwoordelijk voor de projectcoördinatie, het leveren van een bijdrage aan ontwikkeling, invoering en evaluatie van projecten en advisering. Daarbij signaleert en analyseert de functie veranderingen in beleid en ontwikkelt hij/zij nieuwe alternatieve benaderingen. Schaal 10 BELEID EN ORGANISATIE

ONDERWIJS

Onderwijs- ondersteuning

Specialistische onderwijs-werkzaamheden

Onderwijsgevend

Onderwijsontwikkeling en -innovatie

BELEID EN ORGANISATIE

Advisering

Project en beleid

Projectleiding