Naar het overzicht

Instructeur onderwijs en onderzoek D

Schaal 9 Onderwijs en onderzoek

Doel van deze functie

Als instructeur onderwijs en onderzoek D ben je verantwoordelijk voor de onderwijs- en onderzoeksondersteuning, waarbij sprake is van het invulling geven aan het praktijkonderwijs en het adviseren over de verbetering en vernieuwing van het praktijkonderwijs en onderzoek. Vanuit de rol(len) die je vervult draag je als teamlid bij aan het resultaat van het team en de ambities van de organisatie.

Rollen: vakspecialist, coach, beheerder, teamlid

Download volledige beschrijving (.pdf)

Jouw loopbaanmogelijkheden

Schaal

11

10

9

8

7

Onderwijs en onderzoek

Onderwijs en onderzoek

Onderwijs- en onderzoek instructie

Instructeur onderwijs en onderzoek E Als instructeur onderwijs en onderzoek E ben je verantwoordelijk voor de onderwijs- en onderzoeksondersteuning, waarbij sprake is van het invulling geven aan het praktijkonderwijs en **het ontwikkelen van een praktijkprogramma en delen van onderzoek. Er is sprake van analyse.** Vanuit de rol(len) die je vervult draag je als teamlid bij aan het resultaat van het team en de ambities van de organisatie. Rollen: ontwikkelaar, coach, regisseur, teamlid Schaal 10 Onderwijs en onderzoek

Instructeur onderwijs en onderzoek D Als instructeur onderwijs en onderzoek D ben je verantwoordelijk voor de onderwijs- en onderzoeksondersteuning, **waarbij sprake is van het invulling geven aan het praktijkonderwijs en het adviseren over de verbetering en vernieuwing van het praktijkonderwijs en onderzoek.** Vanuit de rol(len) die je vervult draag je als teamlid bij aan het resultaat van het team en de ambities van de organisatie. Rollen: vakspecialist, coach, beheerder, teamlid Schaal 9 Onderwijs en onderzoek

Instructeur onderwijs en onderzoek C Als instructeur onderwijs en onderzoek C ben je verantwoordelijk voor de de onderwijs- **en onderzoeksondersteuning, de bijdrage aan de ontwikkeling uitvoering van onderwijs en onderzoek, waarbij sprake is van het zelfstandig verzorgen van praktijkonderwijs.** Vanuit de rol(len) die je vervult draag je als teamlid bij aan het resultaat van het team en de ambities van de organisatie. Rollen: vakspecialist, coach, beheerder, teamlid Schaal 8 Onderwijs en onderzoek

Student-begeleiding

Medewerker studentbegeleiding B Als medewerker studentbegeleiding B ben je verantwoordelijk voor het adviseren van studenten, het ontwikkelen van **instrumenten**, producten en **dienstverlening,** het adviseren over ontwikkelingen en wet- en regelgeving en **het bijdragen aan de ontwikkeling van beleid. In de functie is sprake van analyse.** Vanuit de rol(len) die je vervult draag je als teamlid bij aan het resultaat van het team en de ambities van de organisatie. Rollen: coach, adviseur, vakspecialist, organisator, teamlid Schaal 10 Onderwijs en onderzoek

Medewerker studentbegeleiding A Als medewerker studentbegeleiding A ben je verantwoordelijk voor het adviseren van studenten, het ontwikkelen van producten en diensten en het adviseren over ontwikkelingen en wet- en regelgeving. Vanuit de rol(len) die je vervult draag je als teamlid bij aan het resultaat van het team en de ambities van de organisatie. Rollen: coach, adviseur, vakspecialist, organisator, teamlid Schaal 9 Onderwijs en onderzoek

Advies, projecten en processen

Advies en beleid

Adviseur A Als adviseur A ben je verantwoordelijk voor het adviseren over de toepassing van beleid en wet- en regelgeving, het **bijdragen aan** het ontwikkelen van beleid op een specifiek aandachtsgebied en het leiden van projecten op het aandachtsgebied. Vanuit de rol(len) die je vervult draag je als teamlid bij aan het resultaat van het team en de ambities van de organisatie. Rollen: adviseur, ontwikkelaar, realisator, risicobewaker, netwerker, teamlid Schaal 10 Advies, projecten en processen

Projectleiding

Processen en projecten

Medewerker processen en projecten D Als medewerker processen en projecten D ben je verantwoordelijk voor de proces- en projectcoördinatie, **het analyseren van gegevens** en het adviseren over de inrichting van **(beleids)**processen en de dienstverlening. Vanuit de rol(len) die je vervult draag je als teamlid bij aan het resultaat van het team en de ambities van de organisatie. Rollen: ontwikkelaar, adviseur, realisator, risicobewaker, teamlid Schaal 10 Advies, projecten en processen

Medewerker processen en projecten C Als medewerker processen en projecten C ben je verantwoordelijk voor de **proces- en projectcoördinatie**, het **beheren** van (management)informatie en **het adviseren over de inrichting van processen en de dienstverlening.** Vanuit de rol(len) die je vervult draag je als teamlid bij aan het resultaat van het team en de ambities van de organisatie. Rollen: ontwikkelaar, adviseur, vakspecialist, risicobewaker, teamlid Schaal 9 Advies, projecten en processen

Medewerker processen en projecten B Als medewerker processen en projecten B ben je verantwoordelijk voor de uitvoering van processen en projecten en het leveren van (management)informatie. Vanuit de rol(len) die je vervult draag je als teamlid bij aan het resultaat van het team en de ambities van de organisatie. Rollen: vakspecialist, beheerder, risicobewaker, ondersteuner, teamlid Schaal 8 Advies, projecten en processen

Onderwijs en onderzoek

Onderwijs en onderzoek

Onderwijs- en onderzoek instructie

Student-begeleiding

Advies, projecten en processen

Advies en beleid

Projectleiding

Processen en projecten