Naar het overzicht

Docent-onderzoeker A

Schaal 11 Onderwijs en onderzoek

Doel van deze functie

Als docent-onderzoeker A ben je verantwoordelijk voor het ontwikkelen van (afgeronde delen van) het onderwijs en het verzorgen van het onderwijs, het begeleiden van studenten en het uitvoeren van praktijkgericht onderzoek. Vanuit de rol(len) die je vervult draag je als teamlid bij aan het resultaat van het team en de ambities van de organisatie.

Rollen: didacticus, coach, ontwikkelaar, onderzoeker, organisator, teamlid

Download volledige beschrijving (.pdf)

Jouw loopbaanmogelijkheden

Schaal

13

12

11

10

9

Management

Directie

Management

Manager C Als manager C ben je verantwoordelijk voor het aansturen van een team met een overwegend **onderwijs, onderzoek en/of (beleids)ontwikkelend karakter**, het adviseren over **meerjarenbeleid**, het ontwikkelen en onderhouden van een in- en extern netwerk en het hiërarchisch leidinggeven. Vanuit de rollen die je vervult draag je als teamlid bij aan het resultaat van het managementteam, het eigen team en de ambities van de organisatie. Rollen: koersbepaler, procesbegeleider, coach, netwerker, teamlid Schaal 12 Management

Manager B Als Manager B ben je verantwoordelijk voor het aansturen van een team met een overwegend **operationeel karakter, waarbij sprake is van beleidsvorming, het adviseren over beleid**, het ontwikkelen en onderhouden van een in- en extern netwerk en het hiërarchisch leidinggeven. Vanuit de rollen die je vervult draag je als teamlid bij aan het resultaat van het managementteam, het eigen team en de ambities van de organisatie. Rollen: ontwikkelaar, procesbegeleider, coach, netwerker, teamlid Schaal 11 Management

Manager A Als manager A ben je verantwoordelijk voor het aansturen van een team met een overwegend uitvoerend aandachtsgebied, het bijdragen aan de ontwikkeling en uitvoering van beleid, producten en diensten, het ontwikkelen en onderhouden van een in- en extern netwerk en het hiërarchisch leidinggeven. Vanuit de rollen die je vervult draag je als teamlid bij aan het resultaat van het managementteam, het eigen team en de ambities van de organisatie. Rollen: ontwikkelaar, procesbegeleider, coach, netwerker, teamlid Schaal 10 Management

Onderwijs en onderzoek

Onderwijs en onderzoek

Docent-onderzoeker B Als docent-onderzoeker B ben je verantwoordelijk voor het ontwikkelen van **meerjaren onderwijsprogramma’s** en het verzorgen van het onderwijs, het begeleiden van studenten en **het opzetten en uitvoeren van multidisciplinaire, meerjaren (toegepaste) onderzoekslijnen.** Vanuit de rol(len) die je vervult draag je als teamlid bij aan het resultaat van het team en de ambities van de organisatie. Rollen: didacticus, coach, ontwikkelaar, onderzoeker, organisator, teamlid Schaal 12 Onderwijs en onderzoek

Docent-onderzoeker A Als docent-onderzoeker A ben je verantwoordelijk voor het ontwikkelen van (afgeronde delen van) het onderwijs en het verzorgen van het onderwijs, het begeleiden van studenten en het uitvoeren van praktijkgericht onderzoek. Vanuit de rol(len) die je vervult draag je als teamlid bij aan het resultaat van het team en de ambities van de organisatie. Rollen: didacticus, coach, ontwikkelaar, onderzoeker, organisator, teamlid Schaal 11 Onderwijs en onderzoek

Onderwijs- en onderzoek instructie

Instructeur onderwijs en onderzoek E Als instructeur onderwijs en onderzoek E ben je verantwoordelijk voor de onderwijs- en onderzoeksondersteuning, waarbij sprake is van het invulling geven aan het praktijkonderwijs en **het ontwikkelen van een praktijkprogramma en delen van onderzoek. Er is sprake van analyse.** Vanuit de rol(len) die je vervult draag je als teamlid bij aan het resultaat van het team en de ambities van de organisatie. Rollen: ontwikkelaar, coach, regisseur, teamlid Schaal 10 Onderwijs en onderzoek

Student-begeleiding

Medewerker studentbegeleiding C Als medewerker studentbegeleiding C ben je verantwoordelijk voor **het opstellen en uitvoeren van een behandel- en/of begeleidingsplan, het ontwikkelen van beleid op een breed aandachtsgebied en het adviseren hierover en het regisseren en bewaken van de zorgprocessen.** Vanuit de rol(len) die je vervult draag je als teamlid bij aan het resultaat van het team en de ambities van de organisatie. Rollen: adviseur, coach, ontwikkelaar, regisseur, teamlid Schaal 11 Onderwijs en onderzoek

Medewerker studentbegeleiding B Als medewerker studentbegeleiding B ben je verantwoordelijk voor het adviseren van studenten, het ontwikkelen van **instrumenten**, producten en **dienstverlening,** het adviseren over ontwikkelingen en wet- en regelgeving en **het bijdragen aan de ontwikkeling van beleid. In de functie is sprake van analyse.** Vanuit de rol(len) die je vervult draag je als teamlid bij aan het resultaat van het team en de ambities van de organisatie. Rollen: coach, adviseur, vakspecialist, organisator, teamlid Schaal 10 Onderwijs en onderzoek

Advies, projecten en processen

Advies en beleid

Adviseur C Als adviseur C ben je verantwoordelijk voor het adviseren over ontwikkelingen en de toepassing van beleid en wet- en regelgeving, het ontwikkelen van **meerjaren** beleid op een breed **en complex** aandachtsgebied en het leiden van **grootschalige en complexe** multidisciplinaire projecten. Vanuit de rol(len) die je vervult draag je als teamlid bij aan het resultaat van het team en de ambities van de organisatie. Rollen: adviseur, ontwikkelaar, realisator, risicobewaker, acquisiteur, netwerker, teamlid Schaal 12 Advies, projecten en processen

Adviseur B Als adviseur B ben je verantwoordelijk voor het adviseren over **ontwikkelingen** en de toepassing van beleid en wet- en regelgeving, het ontwikkelen van beleid op een **breed** aandachtsgebied en het leiden van **multidisciplinaire** projecten. Vanuit de rol(len) die je vervult draag je als teamlid bij aan het resultaat van het team en de ambities van de organisatie. Rollen: adviseur, ontwikkelaar, realisator, risicobewaker, acquisiteur, netwerker, teamlid Schaal 11 Advies, projecten en processen

Adviseur A Als adviseur A ben je verantwoordelijk voor het adviseren over de toepassing van beleid en wet- en regelgeving, het **bijdragen aan** het ontwikkelen van beleid op een specifiek aandachtsgebied en het leiden van projecten op het aandachtsgebied. Vanuit de rol(len) die je vervult draag je als teamlid bij aan het resultaat van het team en de ambities van de organisatie. Rollen: adviseur, ontwikkelaar, realisator, risicobewaker, netwerker, teamlid Schaal 10 Advies, projecten en processen

Projectleiding

Projectleider B Als projectleider B ben je verantwoordelijk voor het voorbereiden, uitvoeren en evalueren van projecten **of programma’s.** Het betreft **grote** multidisciplinaire projecten met een **meerjaren karakter of minder complexe programma’s. De project-/programmaresultaten hebben een (meerjaren) invloed op andere projecten, (beleids)terreinen en (organisatie)processen.** Vanuit de rol(len) die je vervult draag je als teamlid bij aan het resultaat van het team en de ambities van de organisatie. Rollen: regisseur, realisator, risicobewaker, netwerker, teamlid Schaal 12 Advies, projecten en processen

Projectleider A Als projectleider A ben je verantwoordelijk voor het voorbereiden, uitvoeren en evalueren van projecten. Het betreft multidisciplinaire projecten met een inhoudelijk beleidsmatig karakter. Vanuit de rol(len) die je vervult draag je als teamlid bij aan het resultaat van het team en de ambities van de organisatie. Rollen: organisator, realisator, risicobewaker, netwerker, teamlid Schaal 11 Advies, projecten en processen

Processen en projecten

Medewerker processen en projecten D Als medewerker processen en projecten D ben je verantwoordelijk voor de proces- en projectcoördinatie, **het analyseren van gegevens** en het adviseren over de inrichting van **(beleids)**processen en de dienstverlening. Vanuit de rol(len) die je vervult draag je als teamlid bij aan het resultaat van het team en de ambities van de organisatie. Rollen: ontwikkelaar, adviseur, realisator, risicobewaker, teamlid Schaal 10 Advies, projecten en processen

Management

Directie

Management

Onderwijs en onderzoek

Onderwijs en onderzoek

Onderwijs- en onderzoek instructie

Student-begeleiding

Advies, projecten en processen

Advies en beleid

Projectleiding

Processen en projecten