Naar het overzicht

Docent-onderzoeker B

Schaal 11 Onderwijs en onderzoek

Doel van deze functie

Als docent-onderzoeker B ben je verantwoordelijk voor het ontwikkelen en verzorgen van het onderwijs, het begeleiden van studenten en het uitvoeren van praktijkgericht onderzoek. Vanuit de rol(len) die je vervult draag je als teamlid bij aan het resultaat van het resultaatverantwoordelijke team en de ambities van de organisatie.

Download volledige beschrijving (.pdf)

Jouw loopbaanmogelijkheden

Schaal

13

12

11

10

Onderwijs en onderzoek

Onderzoek

Onderwijs en onderzoek

Docent-onderzoeker C Als docent-onderzoeker C ben je verantwoordelijk voor het ontwikkelen van meerjaren onderwijsprogramma’s, het begeleiden van studenten en het uitvoeren van lange termijn onderzoek. Vanuit de rol(len) die je vervult draag je als teamlid bij aan het resultaat van het resultaatverantwoordelijke team en de ambities van de organisatie. Schaal 12 Onderwijs en onderzoek

Docent-onderzoeker B Als docent-onderzoeker B ben je verantwoordelijk voor het ontwikkelen en verzorgen van het onderwijs, het begeleiden van studenten en het uitvoeren van praktijkgericht onderzoek. Vanuit de rol(len) die je vervult draag je als teamlid bij aan het resultaat van het resultaatverantwoordelijke team en de ambities van de organisatie. Schaal 11 Onderwijs en onderzoek

Onderwijs- en onderzoeks-ondersteuning

Student-begeleiding

Advies en projecten

Advies

Adviseur C Als adviseur C ben je verantwoordelijk voor het adviseren over meerjarige organisatieontwikkelingsvraagstukken, het ontwikkelen van meerjaren beleid op een breed en complex aandachtsgebied en het leiden van grootschalige en complexe projecten binnen het expertisegebied. Vanuit de rol(len) die je vervult draag je als teamlid bij aan het resultaat van het resultaatverantwoordelijke team en de ambities van de organisatie. Schaal 12 Advies en projecten

Adviseur B Als adviseur B ben je verantwoordelijk voor het adviseren over ontwikkelingen en de toepassing van beleid, wet- en regelgeving, het ontwikkelen van beleid en het leiden van multidisciplinaire projecten binnen het expertisegebied. Vanuit de rol(len) die je vervult draag je als teamlid bij aan het resultaat van het resultaatverantwoordelijke team en de ambities van de organisatie. Schaal 11 Advies en projecten

Projecten

Projectleider C Als projectleider C ben je verantwoordelijk voor het voorbereiden, uitvoeren en evalueren van projecten. Het betreft complexe en multidisciplinaire projecten met een meerjaren karakter. De projectresultaten hebben een (meerjarige) invloed op andere projecten, (beleids)terreinen en (organisatie)processen. Vanuit de rol(len) die je vervult draag je als teamlid bij aan het resultaat van het resultaatverantwoordelijke team en de ambities van de organisatie. Schaal 12 Advies en projecten

Projectleider B Als projectleider B ben je verantwoordelijk voor het voorbereiden, uitvoeren en evalueren van projecten. Het betreft complexe, multidisciplinaire projecten met een inhoudelijk beleidsmatig karakter. Vanuit de rol(len) die je vervult draag je als teamlid bij aan het resultaat van het resultaatverantwoordelijke team en de ambities van de organisatie. Schaal 11 Advies en projecten

Proces- en project-ondersteuning

Management

Directie

Teamleiding

Teamleider C Als teamleider C ben je verantwoordelijk voor het aansturen van een team met een overwegend (beleids)ontwikkelend aandachtsgebied, het adviseren over meerjarenbeleid en het hiërarchisch leidinggeven. Vanuit de rol(len) die je vervult draag je als teamlid bij aan het resultaat van het directie- en managementteam en de ambities van de organisatie. De functie van teamleider is een deeltijdaanstelling (max. omvang 0,6 fte). Het resterende deel van de formatie wordt ingevuld in het primaire proces en/of gelieerd aan het primaire proces. Schaal 12 Management

Teamleider B Als teamleider B ben je verantwoordelijk voor het aansturen van een team met een overwegend operationeel karakter, waarbij sprake is van beleidsvorming, het adviseren over beleid en het hiërarchisch leidinggeven. Vanuit de rol(len) die je vervult draag je als teamlid bij aan het resultaat van het directie- en managementteam en de ambities van de organisatie. De functie van teamleider is een deeltijdaanstelling (max. omvang 0,6 fte). Het resterende deel van de formatie wordt ingevuld in het primaire proces en/of gelieerd aan het primaire proces. Schaal 11 Management

Onderwijs en onderzoek

Onderzoek

Onderwijs en onderzoek

Onderwijs- en onderzoeks-ondersteuning

Student-begeleiding

Advies en projecten

Advies

Projecten

Proces- en project-ondersteuning

Management

Directie

Teamleiding