Naar het overzicht

Projectleider B

Schaal 12 Advies, projecten en processen

Doel van deze functie

Als projectleider B ben je verantwoordelijk voor het voorbereiden, uitvoeren en evalueren van projecten of programma’s. Het betreft grote multidisciplinaire projecten met een meerjaren karakter of minder complexe programma’s. De project-/programmaresultaten hebben een (meerjaren) invloed op andere projecten, (beleids)terreinen en (organisatie)processen. Vanuit de rol(len) die je vervult draag je als teamlid bij aan het resultaat van het team en de ambities van de organisatie.

Rollen: regisseur, realisator, risicobewaker, netwerker, teamlid

Download volledige beschrijving (.pdf)

Jouw loopbaanmogelijkheden

Schaal

14

13

12

11

10

Management

Directie

Management

Manager D Als manager D ben je verantwoordelijk voor het aansturen van een team en **voor de integraliteit tussen meerdere overwegend onderwijs, onderzoek en/of (beleids)ontwikkelende aandachtsgebieden**. Tevens ben je als manager D **verantwoordelijk voor het ontwikkelen, uitdragen en verdedigen van nieuw beleid, producten en diensten**, het ontwikkelen en onderhouden van een in- en extern netwerk en het hiërarchisch leidinggeven. Vanuit de rollen die je vervult draag je als teamlid bij aan het resultaat van het managementteam, het eigen team en de ambities van de organisatie. Rollen: koersbepaler, procesbegeleider, coach, netwerker, teamlid Schaal 13 Management

Manager C Als manager C ben je verantwoordelijk voor het aansturen van een team met een overwegend **onderwijs, onderzoek en/of (beleids)ontwikkelend karakter**, het adviseren over **meerjarenbeleid**, het ontwikkelen en onderhouden van een in- en extern netwerk en het hiërarchisch leidinggeven. Vanuit de rollen die je vervult draag je als teamlid bij aan het resultaat van het managementteam, het eigen team en de ambities van de organisatie. Rollen: koersbepaler, procesbegeleider, coach, netwerker, teamlid Schaal 12 Management

Manager B Als Manager B ben je verantwoordelijk voor het aansturen van een team met een overwegend **operationeel karakter, waarbij sprake is van beleidsvorming, het adviseren over beleid**, het ontwikkelen en onderhouden van een in- en extern netwerk en het hiërarchisch leidinggeven. Vanuit de rollen die je vervult draag je als teamlid bij aan het resultaat van het managementteam, het eigen team en de ambities van de organisatie. Rollen: ontwikkelaar, procesbegeleider, coach, netwerker, teamlid Schaal 11 Management

Onderwijs en onderzoek

Onderwijs en onderzoek

Docent-onderzoeker C Als docent-onderzoeker C ben je verantwoordelijk voor het ontwikkelen van **innovatieve (opleidingsoverstijgende)** meerjaren onderwijsprogramma’s, het begeleiden van studenten en het uitvoeren van meerjaren onderzoek. **Als docent-onderzoeker C verwerf je draagvlak voor de onderwijsprogramma’s en onderzoekslijnen.** Vanuit de rol(len) die je vervult draag je als teamlid bij aan het resultaat van het team en de ambities van de organisatie. Rollen: didacticus, coach, ontwikkelaar, onderzoeker, regisseur, teamlid Schaal 13 Onderwijs en onderzoek

Docent-onderzoeker B Als docent-onderzoeker B ben je verantwoordelijk voor het ontwikkelen van **meerjaren onderwijsprogramma’s** en het verzorgen van het onderwijs, het begeleiden van studenten en **het opzetten en uitvoeren van multidisciplinaire, meerjaren (toegepaste) onderzoekslijnen.** Vanuit de rol(len) die je vervult draag je als teamlid bij aan het resultaat van het team en de ambities van de organisatie. Rollen: didacticus, coach, ontwikkelaar, onderzoeker, organisator, teamlid Schaal 12 Onderwijs en onderzoek

Docent-onderzoeker A Als docent-onderzoeker A ben je verantwoordelijk voor het ontwikkelen van (afgeronde delen van) het onderwijs en het verzorgen van het onderwijs, het begeleiden van studenten en het uitvoeren van praktijkgericht onderzoek. Vanuit de rol(len) die je vervult draag je als teamlid bij aan het resultaat van het team en de ambities van de organisatie. Rollen: didacticus, coach, ontwikkelaar, onderzoeker, organisator, teamlid Schaal 11 Onderwijs en onderzoek

Onderwijs- en onderzoek instructie

Student-begeleiding

Medewerker studentbegeleiding C Als medewerker studentbegeleiding C ben je verantwoordelijk voor **het opstellen en uitvoeren van een behandel- en/of begeleidingsplan, het ontwikkelen van beleid op een breed aandachtsgebied en het adviseren hierover en het regisseren en bewaken van de zorgprocessen.** Vanuit de rol(len) die je vervult draag je als teamlid bij aan het resultaat van het team en de ambities van de organisatie. Rollen: adviseur, coach, ontwikkelaar, regisseur, teamlid Schaal 11 Onderwijs en onderzoek

Advies, projecten en processen

Advies en beleid

Adviseur D Als adviseur D ben je verantwoordelijk voor het adviseren over ontwikkelingen en de toepassing van beleid en wet- en regelgeving, het ontwikkelen van meerjaren beleid op **meerdere integrale complexe** aandachtsgebieden en het leiden van **hogeschoolbrede complexe** projecten. Vanuit de rol(len) die je vervult draag je als teamlid bij aan het resultaat van het team en de ambities van de organisatie. Rollen: adviseur, ontwikkelaar, realisator, risicobewaker, netwerker, teamlid Schaal 13 Advies, projecten en processen

Adviseur C Als adviseur C ben je verantwoordelijk voor het adviseren over ontwikkelingen en de toepassing van beleid en wet- en regelgeving, het ontwikkelen van **meerjaren** beleid op een breed **en complex** aandachtsgebied en het leiden van **grootschalige en complexe** multidisciplinaire projecten. Vanuit de rol(len) die je vervult draag je als teamlid bij aan het resultaat van het team en de ambities van de organisatie. Rollen: adviseur, ontwikkelaar, realisator, risicobewaker, acquisiteur, netwerker, teamlid Schaal 12 Advies, projecten en processen

Adviseur B Als adviseur B ben je verantwoordelijk voor het adviseren over **ontwikkelingen** en de toepassing van beleid en wet- en regelgeving, het ontwikkelen van beleid op een **breed** aandachtsgebied en het leiden van **multidisciplinaire** projecten. Vanuit de rol(len) die je vervult draag je als teamlid bij aan het resultaat van het team en de ambities van de organisatie. Rollen: adviseur, ontwikkelaar, realisator, risicobewaker, acquisiteur, netwerker, teamlid Schaal 11 Advies, projecten en processen

Projectleiding

Projectleider C Als projectleider C ben je verantwoordelijk voor het voorbereiden, uitvoeren en evalueren van projecten of programma’s. Het betreft **strategische** multidisciplinaire projecten of **complexe** programma’s **die bepalend zijn voor de organisatie.** De project-/programmaresultaten hebben een (meerjaren) invloed op andere projecten, (beleids)terreinen en (organisatie)processen. Vanuit de rol(len) die je vervult draag je als teamlid bij aan het resultaat van het team en de ambities van de organisatie. Rollen: regisseur, realisator, risicobewaker, netwerker, teamlid Schaal 13 Advies, projecten en processen

Projectleider B Als projectleider B ben je verantwoordelijk voor het voorbereiden, uitvoeren en evalueren van projecten **of programma’s.** Het betreft **grote** multidisciplinaire projecten met een **meerjaren karakter of minder complexe programma’s. De project-/programmaresultaten hebben een (meerjaren) invloed op andere projecten, (beleids)terreinen en (organisatie)processen.** Vanuit de rol(len) die je vervult draag je als teamlid bij aan het resultaat van het team en de ambities van de organisatie. Rollen: regisseur, realisator, risicobewaker, netwerker, teamlid Schaal 12 Advies, projecten en processen

Projectleider A Als projectleider A ben je verantwoordelijk voor het voorbereiden, uitvoeren en evalueren van projecten. Het betreft multidisciplinaire projecten met een inhoudelijk beleidsmatig karakter. Vanuit de rol(len) die je vervult draag je als teamlid bij aan het resultaat van het team en de ambities van de organisatie. Rollen: organisator, realisator, risicobewaker, netwerker, teamlid Schaal 11 Advies, projecten en processen

Processen en projecten

Management

Directie

Management

Onderwijs en onderzoek

Onderwijs en onderzoek

Onderwijs- en onderzoek instructie

Student-begeleiding

Advies, projecten en processen

Advies en beleid

Projectleiding

Processen en projecten